L'IA en enseignement supérieur : un cadre clair pour le Québec

19 août 2025

Le gouvernement du Québec a récemment publié une série d’outils pédagogiques pour faciliter l’intégration de l’intelligence artificielle (IA) dans l’enseignement supérieur. Ces ressources s’adressent aux enseignants, aux dirigeants d’établissements et aux étudiants, avec pour objectif de structurer l’utilisation de l’IA de manière responsable et stratégique.

Parmi ces outils, on retrouve des plans de formation en IA responsable spécialement conçus pour les enseignants. Ces formations visent à renforcer la compréhension des enjeux éthiques liés à l’IA et à encourager une utilisation réfléchie de ces technologies dans les salles de classe. Les établissements, quant à eux, disposent désormais de guides de gouvernance qui les aident à structurer leurs approches et à garantir une adoption cohérente de l’IA.

L’importance de ces initiatives ne se limite pas à l’éducation. L’IA est présente dans de nombreux secteurs, et sa compréhension approfondie est cruciale pour assurer un développement durable et éthique. Les PME, les OBNL et les institutions publiques doivent également s’approprier ces outils pour accompagner la transformation numérique de leurs structures.

Pourquoi est-il crucial de développer une pensée critique numérique dès le cégep? Parce que l’IA bouleverse la manière dont nous interagissons avec la technologie. L’enseignement supérieur doit préparer les étudiants à interroger les raisons d’utiliser l’IA, les contextes appropriés et les balises éthiques nécessaires. Cela passe par une formation rigoureuse et un cadre clair, comme ceux que propose désormais le Québec.

Ces initiatives s’inscrivent dans un mouvement plus large, où l’IA devient un outil transversal au service de l’apprentissage et de l’innovation. Les directions des établissements qui s’engagent dans ce virage posent les bases d’une gouvernance saine et durable. Structurer ces approches avec clarté et rigueur, c’est justement ce que plusieurs organisations mettent déjà en œuvre sur le terrain.

En adoptant ces outils, le Québec démontre une volonté affirmée de devenir un leader en matière d’intégration responsable de l’IA dans l’éducation. Cette démarche sert de modèle pour d'autres provinces et pays, mettant en lumière l’importance de préparer les futures générations à naviguer dans un monde où l’IA est omniprésente.


Guide d’intégration "INTÉGRATION RESPONSABLE DE L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE DANS LES ÉTABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR :

REPÈRES ET BONNES PRATIQUES"

Cadre de référence "DÉPLOIEMENT ET INTÉGRATION DE L’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE EN ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR. CADRE DE RÉFÉRENCE ISSU DES TRAVAUX DE L'INSTANCE DE CONCERTATION NATIONALE SUR L'IA EN ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR"

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Questions Fréquemment Posées



Quels sont les principaux objectifs des outils pédagogiques en IA proposés par le Québec?

Les outils visent à faciliter l'intégration de l'IA dans l'enseignement supérieur en structurant son utilisation de manière responsable et stratégique. Ils sont conçus pour renforcer la compréhension des enjeux éthiques et encourager une utilisation réfléchie de l'IA.


Comment les formations en IA responsable pour enseignants contribuent-elles à l’éducation?

Elles renforcent la compréhension des enjeux éthiques liés à l'IA et préparent les enseignants à intégrer ces technologies de façon réfléchie dans leurs curriculums. Cela permet de former des étudiants capables de questionner et d'utiliser l'IA de manière éthique.


Pourquoi est-il essentiel de développer une pensée critique numérique dès le cégep?

L'IA change la manière dont nous interagissons avec la technologie, rendant crucial le développement d'une pensée critique pour interroger l'usage de l'IA, ses contextes appropriés, et les balises éthiques nécessaires. Cela prépare les étudiants à naviguer dans un monde numérique complexe.


Comment les guides de gouvernance aident-ils les établissements d’enseignement?

Ils offrent des structures claires pour l’adoption cohérente de l’IA, permettant aux établissements de s’engager dans une gouvernance saine et durable. Cela assure une intégration harmonieuse de l'IA dans les stratégies pédagogiques et institutionnelles.


En quoi ces initiatives sont-elles bénéfiques au-delà de l’éducation?

Elles aident les PME, les OBNL et les institutions publiques à s'approprier l'IA pour accompagner leur transformation numérique. En comprenant l'IA de manière approfondie, ces organisations peuvent assurer un développement durable et éthique dans divers secteurs.

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